เอกสาร งาน แนะแนว ใน โรงเรียน

October 13, 2021
หอง-เชา-หนอง-ขาม-ศรราชา
  1. ดาวน์โหลด เอกสารแนวทางการจัดกิจกรรมแนะแนว ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ในสถานการณ์การแพร่ระบาดไวรัสโคโรนา 2019 (COVID – 19) - ครูอาชีพดอทอคม
  2. เอกสารงานแนะแนว - T1Kanyada
  3. เอกสารงานแนะแนว
  4. Download ใบงาน - Download เอกสารงานแนะแนว

มีการจัดกิจกรรมทั้งในและนอกเวลาเรียน ให้ครูและผู้เรียน ได้พบปะใกล้ชิดเพื่อสร้างความคุ้นเคย เช่น กิจกรรมรับศิษย์ใหม่ วันไหว้ครู วันเด็ก วันขึ้นปีใหม่ ด้านปัจจัย 1. ผู้บริหารมีภาวะผู้นำและเห็นความสำคัญของการแนะแนว 2. ครูทุกคนตระหนักเห็นความสำคัญของการแนะแนว และมีความรู้ ความเข้าใจพื้นฐาน ด้าน จิตวิทยาการแนะแนว 3. ครูทุกคนมีบทบาทในการดำเนินงานแนะแนว 4. มีคณะทำงานที่รับผิดชอบการดำเนินงานแนะแนวโดยตรง 5. มีแผนการดำเนินงานแนะแนวที่ชดเจนและเป็นรูปธรรม 6. มีโครงการ / งาน / กิจกรรม ที่สนองความต้องการของผู้เรียนทุกกลุ่มเป้าหมายและชุมชน 7. มีแนวปฏิบัติในการดำเนินงานแนะแนวและมีการปฏิบัติอย่างจริงจัง 8. มีเครื่องมือการรู้จักและเข้าใจผู้เรียนที่หลากหลาย ทันสมัย และมีการนำไปใช้ 9. มีศูนย์ปฏิบัติการแนะแนวของสถานศึกษา 10. มีเครือข่ายการพัฒนาดูแลช่วยเหลือผู้เรียนทั้งในและนอกสถานศึกษา

ดาวน์โหลด เอกสารแนวทางการจัดกิจกรรมแนะแนว ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ในสถานการณ์การแพร่ระบาดไวรัสโคโรนา 2019 (COVID – 19) - ครูอาชีพดอทอคม

บ้าน เช่า ถูก ๆ บุรีรัมย์

มีการศึกษา สำรวจ ข้อมูล เกี่ยวกับตัวผู้เรียน และจัดทำข้อมูลอย่างเป็นระบบ ทันสมัยอยู่เสมอ 3. มีการจัดโปรแกรมชุดกิจกรรมพัฒนาตนต่าง ๆ เช่น ชุดกิจกรรมการรักและเห็นคุณค่าในตน ชุดกิจกรรมเสริมสร้างประสิทธิภาพทางการเรียน ชุดกิจกรรมพัฒนาบุคลิกภาพ และชุดกิจกรรมการสร้างเสริมวุฒิภาวะทางอารมณ์ ศีลธรรม จริยธรรม 4. มีการจัดบริการข่าวสาร ข้อมูล สารสนเทศ ที่ทันสมัยและเป็นประโยชน์ต่อผู้เรียนด้วยวิธีการที่หลากหลาย 5. ให้ผู้เรียนมีส่วนร่วมในการวางแผนการเรียน และเสนอแนะวิธีการจัดกิจกรรมที่จะช่วยให้เรียนรู้อย่างสนุกสนาน แปลกใหม่ และน่าสนใจ 6. จัดให้มีศูนย์การเรียนรู้ทั้งในและนอกสถานศึกษา เช่น ห้องสมุด ศูนย์วิชาการ ศูนย์สุขภาพ พิพิธภัณฑ์พื้นบ้าน ที่อ่านหนังสือประจำหมู่บ้าน แหล่งฝึกงานอาชีพ สหกรณ์ 7. มีการประสานสัมพันธ์กับผู้ปกครองอย่างสม่ำเสมอ ต่อเนื่อง และหลากหลายรูปแบบ 8. มีการจัดโครงการ / งาน / กิจกรรม เพื่อพัฒนาผู้เรียน อย่างหลากหลายตามสภาพปัญหาและความต้องการของผู้เรียน 9. มีการจัดโครงการ / งาน / กิจกรรม เพื่อให้ผู้เรียนได้ค้นพบศักยภาพของตน ตามความถนัด ความสามารถ และความสนใจ 10. มีการจัดกิจกรรมการเสริมหลักสูตร เพื่อช่วยให้ผู้เรียนได้แสดงออกอย่างเหมาะสมและเกิดความภาคภูมิใจในตนเอง 11.

เอกสารงานแนะแนว - T1Kanyada

แนว การจัดกิจกรรมแนะแนว การจัดกิจกรรมแนะแนว สถานศึกษาต้องบริหารจัดการให้บุคลากรที่เกี่ยวข้อง มีหน้าที่และมีส่วนร่วมในการพัฒนาผู้เรียน ให้บรรลุตามจุดหมายของหลักสูตร และมาตรฐานการแนะแนวด้านผู้เรียน โดยจัดเวลาให้เป็นไปตามสัดส่วนของการจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนในแต่ละช่วงชั้น รวมทั้งจัดบริการและกิจกรรมนอกห้องเรียนให้ครอบคลุมทั้ง 5 งาน และมีกิจกรรมอย่างน้อย 9 กิจกรรม ตามแนวการจัดกิจกรรม แนะแนว ดังนี้ การจัดกิจกรรมแนะแนว มีภาระงาน 2 ลักษณะคือ 1. การจัดบริการแนะแนว 2. การจัดกิจกรรมในและนอกห้องเรียน การจัดบริการแนะแนว ครูทุกคน รวมถึงครูแนะแนวด้วย ร่วมรับผิดชอบ และมีหน้าที่ในการจัดบริการแนะแนว โดยมีครูแนะแนวเป็นที่ปรึกษาและประสานงานเพื่อพัฒนาผู้เรียนให้ได้มาตรฐานและครอบคลุมบริการแนะแนวทั้ง 5 งาน ตามวิธีการดังนี้ งาน วิธีการ 1. งานศึกษารวบรวมข้อมูล - ศึกษา รวบรวม วิเคราะห์ สรุป และนำเสนอ ข้อมูลของผู้เรียน 2. งานสารสนเทศ - จัดศูนย์สารสนเทศทางการแนะแนวในรูป ศูนย์การเรียนรู้ด้วยตนเอง โดยครอบคลุมด้าน การศึกษา อาชีพ ชีวิต และสังคม 3. งานให้คำปรึกษา - อบรมทักษะการให้คำปรึกษาเบื้องต้นแก่ครู ให้คำปรึกษาผู้เรียนทั้งรายบุคคลและเป็นกลุ่ม - ศ ึก ษ า ร ายกร ณ ี (Case study) และจัดกลุ่ม ปรึกษาปัญหา (Case conference) - ส่งต่อผู้เชี่ยวชาญ ในกรณีที่ผู้เรียนมีปัญหา ยากแก่การแก้ไข - จัดกลุ่มพัฒนาผู้เรียนด้วยเทคนิคทางจิตวิทยา 4.

ศ. 2561 – 2565) ตามแผน ยุทธศาสตร์ 20 ปี (พ.

นาฬิกา แปลก ๆ ราคา ถูก

เอกสารงานแนะแนว

จำนวนผู้เยี่ยมชม วันนี้ 16 เมื่อวานนี้ 240 สัปดาห์นี้ 1153 เดือนนี้ 6632 ทั้งหมด 575146

งานกิจกรรมส่งเสริม พัฒนา ช่วยเหลือ ผู้เรียน - จัดบริการ สร้างเสริมประสบการณ์ รวมทั้ง ให้การสงเคราะห์ เพื่อตอบสนองความถนัด ความต้องการ และความสนใจของผู้เรียน 5. งานติดตามประเมินผล - ติดตาม ดูแลพฤติกรรมและพัฒนาการของผู้เรียน - ติดตามผลผู้เรียน - ประเมินผลการดำเนินงานแนะแนว การจัดกิจกรรมในและนอกห้องเรียน ครูทุกคนร่วมรับผิดชอบ และมีหน้าที่ในการจัดกิจกรรมแนะแนว โดยมีครูแนะแนวเป็นที่ปรึกษาและประสานงาน ร่วมกันวางแผนและหาวิธีการที่เหมาะสมมาใช้พัฒนาผู้เรียน เช่น ในห้องเรียน นอกห้องเรียน 1. กิจกรรมโฮมรูม 2. กิจกรรมคาบแนะแนว 3. การสอดแทรกกระบวนการแนะแนว 1. กิจกรรมกลุ่มทางจิตวิทยาและการแนะแนว เช่นโปรแกรมพัฒนาตนเองเกี่ยวกับการรู้จัก และเห็นคุณค่าในตนเอง 2. การอบรมเชิงปฏิบัติการ เช่น โครงการอบรม ผู้นำในโรงเรียนสหวิทยาเขต 4. การทัศนศึกษาแหล่งวิทยาการ และ สถานประกอบการ 5. การเชิญวิทยากร ให้ความรู้ เช่น ผู้ปกครอง นักเรียน ศิษย์เก่า ภูมิปัญญาท้องถิ่น 6. การจัดนิทรรศการ 7. การจัดป้ายนิเทศ 8. การปฐมนิเทศ 9. การปัจฉิมนิเทศ 10. การจัดเสียงตามสาย 11. ชุมนุมแนะแนว 12. กิจกรรมผู้ปกครองพบครูของลูกรัก 13. กิจกรรมเพื่อนช่วยเพื่อน โดยดำเนินการตามกิจกรรมอย่างน้อย 9 กิจกรรม 1.

ċ ดู 22 พ. ย. 2559 21:31 เอื้องไพร กิ่งปรุ 22 พ. 2559 21:34 ดาวน์โหลด 2052 กิโลไบต์ เวอร์ชัน 1 30 พ. 2559 19:54 13264 กิโลไบต์ 30 พ. 2559 19:55 30 พ. 2559 20:13 7826 กิโลไบต์ 7552 กิโลไบต์ 1 ธ. ค. 2559 20:58 1 ธ. 2559 20:42 20 ก. พ. 2560 02:06 1 ธ. 2559 22:11 30 มี. 2560 02:06 17 พ. 2559 23:43 22 พ. 2559 22:25 1 ธ. 2559 20:46 1 ธ. 2559 22:13 26 มี. 2560 23:41 26 มี. 2560 23:37 26 มี. 2560 23:39 26 มี. 2560 23:35 Ċ ดู ดาวน์โหลด 745 กิโลไบต์ 20 ก. 2560 02:33 30 พ. 2559 20:34 344 กิโลไบต์ 20 ก. 2560 02:36 492 กิโลไบต์ 666 กิโลไบต์ 834 กิโลไบต์ 359 กิโลไบต์ 551 กิโลไบต์ 858 กิโลไบต์ 20 ก. 2560 02:23 542 กิโลไบต์ 20 ก. 2560 02:24 1458 กิโลไบต์ 20 ก. 2560 02:27 1294 กิโลไบต์ 717 กิโลไบต์ 372 กิโลไบต์ 1 ธ. 2559 20:39 20 ก. 2560 02:11 ĉ 172 กิโลไบต์ 10 ก. 2560 20:25 22 ธ. 2559 04:10 116 กิโลไบต์ 1 ธ. 2559 20:30 1 ธ. 2559 22:22 1 ธ. 2559 22:09 เอื้องไพร กิ่งปรุ

Download ใบงาน - Download เอกสารงานแนะแนว

2561 – 2565) ตามแผนยุทธศาสตร์ 20 ปี (พ. 2561 – 2580) เพื่อให้ผู้บริหาร ครู บุคลากรทางการศึกษา และภาคีเครือข่ายที่เกี่ยวข้องได้เลือกนําไปใช้ใน การจัดกิจกรรมแนะแนวให้กับนักเรียนที่ครอบคลุมขอบข่ายการจัดกิจกรรมแนะแนวทั้ง 3 ด้าน คือ การแนะแนวการศึกษา การแนะแนวด้านอาชีพ และการ แนะแนว ส่วนตัวและสังคม ที่สอดคล้องกับบริบท ความพร้อมของนักเรียนและโรงเรียน ดาวน์โหลดที่นี่

  • ประวัติ นักแสดงหนุ่มหล่อหน้าหวาน อิน สาริน ขาวใสออร่า งานดีมาก
  • เหรียญ หลวง พ่อ ใน กุฏิ ปี 16 novembre
  • นิ ส สัน นาวา ร่า np300 4 ประตู
  • ส เป ค cb500x 2015 cpanel
  • ค้นหารถมือสอง BENZ GLA-CLASS โฉมW156 - ซื้อขายรถบ้าน ที่ตลาดรถดอทคอม
  • เทคนิคการล้าง 2 ล้อคู่ใจให้เหมือนใหม่ - รถแต่ง
  • 27 ภาพขาวดำที่จัดองค์ประกอบได้เยี่ยมยอด - เว็บสำหรับคนชอบถ่ายรูป

Teacher Pair's site >> Site นี้ สำหรับเก็บงานทั้งหมด เพื่อเป็นประโยชน์ในการจัดการเรียนการสอนต่อไป กิจกรรมแนะแนว ปีการศึกษา 2558 งานชุมนุม งานสอน งานห้องเรียน ตกแต่งห้องเรียน งานแนะแนว เอกสารงานแนะแนว แผนการจัดการเรียนรู้ กิจกรรมแนะแนว ปี 53 งานโรงเรียน SAR โครงการ แผนผังเว็บไซต์ การนำทาง Teacher Pair's site >> Site นี้ สำหรับเก็บงานทั้งหมด เพื่อเป็นประโยชน์ในการจัดการเรียนการสอนต่อไป งานแนะแนว ‎ > ‎ เอกสารงานแนะแนว Ċ ดู ดาวน์โหลด 4504 กิโลไบต์ เวอร์ชัน 1 21 ส. ค. 2553 21:59 Kanyada Thanomthin 482 กิโลไบต์ 21 ส. 2553 22:00 2771 กิโลไบต์ 21 ส. 2553 22:01 3083 กิโลไบต์ 21 ส. 2553 22:03 6628 กิโลไบต์ 21 ส. 2553 22:05 15996 กิโลไบต์ 21 ส. 2553 22:10 372 กิโลไบต์ 21 ส. 2553 22:27 291 กิโลไบต์ 21 ส. 2553 22:28 14812 กิโลไบต์ 21 ส. 2553 22:34 337 กิโลไบต์ 1467 กิโลไบต์ 21 ส. 2553 22:35 2013 กิโลไบต์ 21 ส. 2553 22:37 386 กิโลไบต์ 21 ส. 2553 21:55 ĉ 52 กิโลไบต์ เวอร์ชัน 2 26 พ. ย. 2553 21:35 28 กิโลไบต์ 42 กิโลไบต์ 29 กิโลไบต์ 36 กิโลไบต์ 30 กิโลไบต์ 70 กิโลไบต์ 24 กิโลไบต์ Comments

นิเทศ ติดตาม ประเมินผล และประชาสัมพันธ์ การประเมินผล ในการประเมินผลการจัดกิจกรรมแนะแนว ครูผู้รับผิดชอบการจัดกิจกรรมแนะแนวและผู้เรียน มีภาระต้องรับผิดชอบดังนี้ 1. ครูผู้จัดกิจกรรมแนะแนว 1. 1 ต้องจัดกิจกรรมเพื่อพัฒนาผู้เรียน ให้เกิดคุณลักษณะตามมาตรฐานการแนะแนว 1. 2 ต้องรายงาน เวลา และพฤติกรรมการเข้าร่วมกิจกรรม 1. 3 ต้องศึกษา ติดตาม และพัฒนาผู้เรียน ในกรณีที่ผู้เรียนไม่เข้าร่วมกิจกรรม 2. ผู้เรียน 2. 1 ต้องเข้าร่วมกิจกรรมแนะแนวตามที่กำหนดไว้ในหลักสูตร ไม่น้อยกว่า 34 ชั่วโมง / ปี โดยมีหลักฐานแสดงการเข้าร่วมกิจกรรม 2. 2 ต้องปฏิบัติกิจกรรมเพิ่มเติมตามที่ครูผู้รับผิดชอบการจัดกิจกรรมมอบหมาย ถ้าไม่เกิดคุณลักษณะตามมาตรฐานการแนะแนว วิธีการประเมิน ครูผู้จัดกิจกรรมแนะแนว สามารถเลือกใช้วิธีการประเมินผลตามความเหมาะสมดังต่อไปนี้ 1. แฟ้มผลงาน 2. การประเมินสภาพจริง 3. การประเมินตนเอง 4. การประเมินโดยกลุ่ม / เพื่อน 5. การสังเกต 6. การสัมภาษณ์ 7. การเขียนรายงาน 8.