psd ได้ โดยไม่ต้องเปิดดูใน Photoshop และยังมีคำสั่งอัตโนมัติที่สามารถเลือกใช้กับไฟล์ภาพได้อีกด้วย 3. เว็บกราฟิก และ Adobe Photoshop.
กล้องวงจรปิดมีประโยชน์ในการป้องกันการถูกโจรกรรมทรัพย์สินในบ้านอย่างไร ห้องนอนจึงควรเป็นห้องที่มีเครื่องใช้และของประดับตกแต่งน้อยที่สุด 4. นักเรียนควรตกแต่งบ้านที่มีขนาดเล็กอย่างไร เพื่อให้บ้านดูกว้างขวางมากขึ้น 5. เครื่องใช้ประเภทที่ติดกับอาคารและเครื่องใช้ประเภทลอยตัวมีข้อดีแตกต่างกันอย่างไร 6. หลักศิลปะมีความจำเป็นต่อการจัดและตกแต่งของประดับในบ้านอย่างไร ใบงานที่ 2. 2 การจัดและตกแต่งสวนในบริเวณบ้าน การจัดและตกแต่งสวนในบริเวณบ้านช่วยสร้างสัมพันธภาพที่ดีในครอบครัวของนักเรียนได้อย่างไร 2. นักเรียนคิดว่า ผู้ที่จัดและตกแต่งสวนจะต้องมีความรู้เรื่องใดบ้าง จงอธิบายเหตุผล 3. เพราะเหตุใดจึงไม่ควรใช้ก้อนหินที่มีสีตัดกันในการจัดและตกแต่งสวนในบริเวณบ้าน 4. เพราะเหตุใด การจัดและแต่งสวนในบริเวณบ้านจึงมักใช้หญ้าปูพื้น 5. การตัดแต่งต้นไม้ 1 ต้น จึงต้องใช้วิธีการตัดแต่งหลายรูปแบบ ********** หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เครื่องดื่มและการบริการ ใบงานที่ 3. 1 ชนิดและหลักการเลือกบริโภคเครื่องดื่ม ตอนที่ 1 คำชี้แจง ให้นักเรียนเขียนผังมโนทัศน์แสดงชนิดของเครื่องดื่ม ตอนที่ 2 คำชี้แจง ให้นักเรียนเขียนอธิบายหลักการเลือกบริโภคเครื่องดื่มที่ถูกต้อง ใบงานที่ 3.
การนำวัสดุในโรงเรียนและวัสดุในท้องถิ่นมาสร้างสรรค์ประดิษฐ์ของใช้ของตกแต่งโดยศึกษาค้นคว้าจากแหล่งเรียนรู้ต่าง ๆนอกจากจะได้สิ่งของไว้ใช้สอยแล้วยังเป็นการประหยัดค่าใช้จ่ายในครอบครัว ปลูกจิตสำนึกให้รู้จักเห็นคุณค่าของวัสดุใกล้ตัว อนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมอีกด้วย 1. 1 วัสดุในโรงเรียน ส่วนใหญ่เป็นเศษวัสดุและวัสดุเหลือใช้ เช่น กระดาษ ขวดน้ำพลาสติก ขวดนม ริบบิ้น ไหมพรม ด้าย เศษผ้าแผ่นซีดี ลังกระดาษ ซึ่งวัสดุเหล่านี้สามารถนำมาประดิษฐ์เป็นของใช้ ของตกแต่งได้มากมาย เช่น โคมไฟจากขวดน้ำพลาสติก ที่วางโทรศัพท์เคลื่อนที่จากกระดาษ 1. 2 วัสดุในท้องถิ่น เป็นวัสดุธรรมชาติที่พบเห็นทั่ว ๆ ไปในท้องถิ่น เช่น เปลือกข้าวโพด ยางพารา ผักตบชวา เปลือกหอย เกล็ดปลา รังไหม กะลามะพร้าว โสนหางไก่ ใบลาน ใบตองแห้ง ไม้ไผ่ รากไม้ ฟางข้าว เตยปาหนัน เปลือกไข่ กระจูด ทราย ดินเหนียว ซึ่งวัสดุเหล่านี้สามารถนำมาประดิษฐ์ของใช้ ของตกแต่งได้มากมายเช่น ดอกไม้จากรังไหม กระป๋องออมสินจากไม้ไผ่